I principi fondamentali a cui si ispirano le comunità Lilium nel proprio lavoro sono i seguenti:
a. la terapia di milieu: l'importanza di tale ottica è data, innanzitutto, dal fatto che uno degli strumenti principali che la comunità utilizza per perseguire il cambiamento è il favorire il più possibile la partecipazione dell'utente alla vita quotidiana del gruppo d'inserimento. In sintesi, nella terapia di comunità il fattore terapeutico è distribuito all'interno dell'intero setting comunitario e non risiede solo all'interno dei setting clinici tradizionali.
b. l'ottica del "doppio livello": le comunità Lilium lavorano su due livelli: la cura dell'ospite e la cura del gruppo (senza la quale la prima non sarebbe possibile). In particolare, sul piano della relazione utente-struttura, ciò si traduce nella continua negoziazione fra due diverse esigenze: da una parte quella dell'identificazione con i bisogni dell'utente, dall'altra quella della salvaguardia dell'ambiente educativo/terapeutico.
c. la multidimensionalità dell'intervento: Essa viene intesa da noi in una doppia accezione: multidimensionalità relativa all'ambiente e multidimensionalità relativa all'individuo. La visione della comunità adottata è quella di una struttura complessa, con aree-chiave e livelli multipli: in essa la dimensione clinica si riflette e si interseca continuamente nell'organizzazione.
d. la dinamicità e flessibilità della struttura: la comunità non viene da noi concepita come una struttura statica e definita in modo chiuso, essa deve essere piuttosto dotata di una coerenza interna flessibile, che le permette di modificarsi, secondo chiari meccanismi stabiliti al suo interno a partire dall'elaborazione critica di feedback interni ed esterni.
e. l'individualizzazione della proposta educativa e/o di trattamento: per ogni utente si struttura un programma di intervento individualizzato con attività specifiche in relazione agli obiettivi individuati dall'equipe legati all'osservazione delle sue necessità prevalenti.
f. la visione empirica della comunità e confronto con la realtà: il modello comunitario viene continuamente rivisto sulla base della pratica, sia perché le comunità Lilium danno grande rilievo alla realtà concreta e sociale esterna, sia perché in esse assumono rilevanza l'analisi dell'esperienza quotidiana e l'apprendere dall'esperienza, sia perché nella stessa costruzione e verifica dei percorsi educativi e/o terapeutico-riabilitativi viene scelto il ricorso ad indicatori concreti.
g. l'educazione/riabilitazione di abilità sociali/autonomia: la comunità ha una funzione ri-abilitativa nel senso di abilitare l'utente a riprendere ad apprendere attraverso esperienze maturative.

continua...